|
RPT. Перезачатие
|
|
| ЛИИТ | Дата: Четверг, 03.10.2013, 00:56 | Сообщение # 1 |
 любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| Прохождение и прочистка ключевых точек позволяет устранить большую часть проблем человека, даже без знания, что это за проблемы. Нет необходимости в часах раскопок, потому что большинство человеческих блокировок созданы одними и теми же травмами, произошедшими в конкретные критические моменты.
Новый подход основан на работе с уже известными опорными точками, которые есть у подавляющего большинства людей. Вы буквально трансформируете момент своего зачатия и свою жизнь в пренатальном периоде, а также целый ряд моментов связанных с генетическими травмами. Эта новая методика называется «Пере-Зачатие».
Материальные проблемы большинства людей основаны именно на блокировках возникших в момент зачатия (момент, когда их энергия «со-творения» была наивысшей). Чувство отделенности и обособленности у большинства людей причиняется послеродовой травмой. Большинство духовных блоков, чувство невозможности достигнуть просветления или интуитивных способностей основываются на специфических моментах или внутриутробных травмах.
Вы проработаете порядка двадцати специфических моментов. Результатом будут мгновенные и очень мощные изменения в вас, вашей семье, друзьях и клиентах.
Именно это позволит вам совершенно по-другому взглянуть на жизнь.
Вместо того чтобы устранять все свои проблемы по одной, выискивая блоки или инстинкты, которые являются их первопричиной, вы теперь сможете очень быстро освободиться от сотен самых разных проблем.
Другими словами, у вас могут быть тысячи отправных травмирующих точек, приводящих к миллионам негативных убеждений. Пытаться последовательно прорабатывать каждую из них весьма неэффективно, на это может уйти несколько жизней. Есть более простой способ.
Если вам известны ключевые точки, на которых держится травма, вы можете снять большинство блокировок путем проработки этих ключевых точек.
Есть ключевые моменты или события в нашем развитии, где очень высока вероятность получения травмы. В нашем биологическом существовании ключевым моментом является наше зачатие или оплодотворение.
Для нашей души ключевым моментом является "возникновение", зачатие нашей души внутри Единства. Если произошла какая-то травма в эти ключевые моменты развития, то в нашей жизни будет присутствовать травматический шаблон, характерно влияющий на наше существование.
Прохождение и прочистка ключевых точек позволяет устранить большую часть проблем человека. Большинство человеческих блокировок созданы одними и теми же травмами, произошедшими в конкретные критические моменты.
Новый подход основан на работе с уже известными опорными точками, которые есть у подавляющего большинства людей. Вы буквально трансформируете момент своего зачатия и свою жизнь в пренатальном периоде, а также целый ряд моментов связанных с генетическими травмами. Эта новая методика называется «Пере-Зачатие».
То, что произошло в пренатальный период и в процессе родов, отпечатывается в виде схемы и первичного сценария, зафиксированного при рождении. Например: «У меня все происходит неправильно», «Мне надо бороться, чтобы выжить», «Я хожу по кругу», «Я, наверное, никогда не смогу что-либо завершить», «Я никогда не понимаю, что происходит», «Я никогда этого не сделаю». Все эти установки омрачают жизнь клиентов и мешают им реализовать тот потенциал, которым они обладают. Дальнейшее повторение этих паттернов в периоды младенчества и детства способствует тому, что они укрепляются и фиксируются и, таким образом, сценарий рождения постепенно становится сценарием жизни.
Пере-Зачатие это возможность изменить историю того, "откуда я произошел". Каждый имеет историю своего зачатия. примеры включают:"Я был случайностью", "отец меня не хотел", "мои родители не любили друг друга"
Пере-Зачатие происходит, когда мы сознательно пересматриваем историю нашего зачатия и изменяем ее прорабатывая травмы, которые были у нашей матери и отца.Данная техника позволяет вам буквально пере-зачать нового себя!
На консультации «Пере-Зачатие» с применением RPT технологии (быстрых личностных изменений) мы в течении многих часов просматриваем весь период зачатия от яйцеклетки до рождения человека и убираем этот негативный сценарий.
Вопросы,реквизиты в лс
|
| |
| |
| ЛИИТ | Дата: Вторник, 08.10.2013, 16:21 | Сообщение # 2 |
|
любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| Психология родов, перинатальные матрицы Грофа
Пре́- и пе́рината́льная психоло́гия (англ. Pre- and perinatal psychology) — новая область знаний (подотрасль психологии развития), которая изучает обстоятельства и закономерности развития человека на ранних этапах: пренатальной (антенатальной), перинатальной (интранатальной) и неонатальной (постнатальной) фазах развития, и их влияние на всю последующую жизнь. Перинатальный — понятие состоит из двух слов: пери (peri) — вокруг, около и натос (natalis) — относящийся к рождению. Таким образом, пре- и перинатальная психология — это наука о психической жизни нерожденного ребенка или только-что родившегося (наука о начальной фазе развития человека — пренатальной и перинатальной).
4 базовые перинатальные матрицы:
схватки (матрица 1);
прохождение по родовым путям ( матрица 2);
собственно роды (матрица 3);
первичный контакт с матерью (матрица 4).
Станислав Гроф наиболее последовательно охарактеризовал состояние ребенка от зачатия до рождения. Станислав Гроф — американский врач и психолог чешского происхождения, один из основателей трансперсональной психологии. В созданной им концепции пренатального (дородового) существования человека выделены четыре основных периода, которые сохраняются в человеческом подсознании. Гроф называет их базовыми пренатальными матрицами (БПМ) и подробно характеризует, что происходит на каждой из этих матриц, что испытывает ребенок, какие бывают особенности проживания каждой из этих матриц и как в последующей жизни БПМ могут влиять на поведение человека. Каждая матрица формирует своеобразную стратегию отношения к миру, окружающим, самому себе.
ПЕРИНАТАЛЬНАЯ МАТРИЦА I
Изначальное единство с матерью (внутриутробное переживание до начала родов)
Эта матрица относится к первоначальному состоянию внутриутробного существования, во время которого ребенок и мать составляют симбиотический союз. Если нет какого-либо вредного воздействия, условия для ребенка оптимальны, учитывая безопасность, защиту, подходящее окружение и удовлетворение всех потребностей.
Первая перинатальная матрица: «Матрица наивности»
Когда начинается ее формирование — не очень ясно. Скорее всего для нее необходимо наличие сформированной коры головного мозга у плода — т.е. 22-24 недели беременности. Некоторые авторы предполагают клеточную память, волновую память и т.п. В этом случае матрица наивности начинает формироваться сразу после зачатия и даже до него. Эта матрица формирует жизненный потенциал человека, его потенциальные возможности, способность к адаптации. У желанных детей, детей желанного пола, при здоровой беременности базовый психический потенциал выше, и это наблюдение было сделано человечеством много веков назад.
9 месяцев в утробе матери, от момента зачатия до момента начала схваток – РАЙ.
Даже сам момент зачатия отпечатывается в нашей психике. В идеале ребенок живет в условиях, которые соответствуют нашему представлению о Рае: полная защищенность, одинаковая температура, постоянная сытость, легкость (плавает, как в невесомости).
Нормальная первая БПМ – мы любим и умеем расслабится, отдохнуть, порадоваться, принимать любовь, она стимулирует нас к развитию.
Травмированная первая БПМ может подсознательно формировать следующие программы поведения:
При нежелательной беременности формируется программа «вечно я не вовремя». Вероятно Вы встречали таких людей
Если родители думали об аборте – страх смерти, программа «Только я расслаблюсь – меня убьют». Эти люди с детства не могут расслабиться, у них даже мышцы в тонусе с рождения.
При токсикозе(гестозе) – «тошнит меня от вашей радости», или – «как можно развиваться, когда дети погибают от голода». Это происходит оттого, что мама по тем или иным причинам, не могла принять свою беременность.
Если мама болела – «если я расслаблюсь, то заболею». Такие мысли тоже не позволяют расслабиться
Итак, первая матрица, о которой говорит Гроф, — это долгий период от зачатия до подготовки организма матери к родам. Это время «золотого века». Если течение беременности не осложняется психологическими, физическими или иными проблемами, если мать желает и любит этого ребенка, ему очень хорошо и уютно в ее утробе. Он напитывается матерью в прямом и переносном смысле — не только завися от нее физически, но и духовно — ее любовью. Завершается этот период (так и хочется сказать, что все хорошее когда-нибудь кончается!) появлением предупреждающих химических сигналов в организме, а затем механическими сокращениями матки. Первичное и привычное равновесие и гармония существования нарушаются, ребенок впервые испытывает психологический дискомфорт.
|
| |
| |
| ЛИИТ | Дата: Вторник, 08.10.2013, 16:24 | Сообщение # 3 |
|
любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| ПЕРИНАТАЛЬНАЯ МАТРИЦА II
Антагонизм с матерью (схватки в закрытой матке)
Вторая перинатальная матрица относится к первой клинической стадии родов. Внутриутробное существование, близкое в нормальных условиях к идеалу, подходит к концу. Мир плода нарушен, вначале коварно – посредством химических воздействий, позднее грубым механическим путем – периодическими схватками. Это создает ситуацию полной неопределенности и угрозы для жизни с различными признаками телесного дискомфорта. На этой стадии маточные схватки затрагивают плод, но шейка матки еще закрыта, и пути наружу нет. Мать и ребенок становятся источником боли друг для друга и вступают в биологический конфликт.
Вторая перинатальная матрица: «Матрица жертвы»
Формируется с момента начала родовой деятельности до момента полного или почти полного раскрытия шейки матки. Примерно соответствует 1 периоду родов. Ребенок испытывает силы давления схваток, некоторую гипоксию, а «выход» из матки закрыт. При этом ребенок частично сам регулирует свои роды выбросом собственных гормонов в кровоток матери через плаценту. Если нагрузка на ребенка слишком высока, есть опасность гипоксии, то он может несколько затормозить свои роды, чтобы успеть скомпенсироваться. С этой точки зрения родостимуляция нарушает естественый процесс взаимодейстия матери и плода и формирует паталогическую матрицу жертвы. С другой стороны, страх матери, боязнь родов провоцирует выброс матерью стресс гормонов, происходит спазм сосудов плаценты, гипоксия плода и тогда матрица жертвы также формируется паталогическая. При плановом кесаревом сечении эта матрица сформироваться не может, при экстренном — формируется
От начала схваток до начала потуг – ИЗГНАНИЕ ИЗ РАЯ или АРХЕТИП ЖЕРТВЫ
Вторая БПМ начинается от момента начала схваток до полного открытия шейки матки и начала потуг. В этот момент сила сжатия матки составляет около 50 килограмм, представьте себе, что такое давление выдерживает тело 3-х килограммового ребенка.
Гроф назвал эту матрицу «Жертва» потому, что состояние жертвы, это когда плохо, на тебя давят и нет выхода. При этом возникает чувство вины (изгнание из Рая), вина берется на себя: «я был плох и меня изгнали». Возможно развитие травмы любви (любили, а потом причинили боль и выпихнули). В этой матрице нарабатывается пассивная сила («меня голыми руками не возьмешь, я – сильный»), терпеливость, настойчивость, умение выживать. Человек умеет ждать, терпеть, переносить неудобства жизни.
Негативы этой матрицы делятся на две группы: когда ее нет (кесарево: плановое и экстренное) и когда она избыточная.
При недостаточной первой матрице у человека не хватает терпения, ему трудно, например, высидеть урок или лекцию, перенести неприятную ситуацию в своей жизни. Влияние наркозаприводит к «отмораживанию» в жизненных ситуациях, требующих терпения. При экстренном кесаревом(когда схватки были, а потом они прекратились) человеку трудно довести дело до конца. При стремительных родахчеловек старается решить проблемы очень быстро, «с наскока», а если что-то не получается – отказаться.
При избытке второй матрицы (длительные роды) – у человека по жизни проходит сильная роль Жертвы, он притягивает ситуации, когда его «прессуют», давят, либо начальство, либо в семье, он страдает, но при этом подсознательно чувствует себя в этой роли комфортно. При родостимуляции записывается программа «пока меня не подтолкнут я ничего не сделаю».
После периода, который призван быть временем блаженства, спокойствия, тишины, умиротворения, «качания в океане материнской утробы», наступает время испытания. Плод периодически сжимается маточными спазмами, но система еще замкнута — шейка матки не раскрыта, выход недоступен. Утроба, которая столько времени была охраняющей и безопасной, становится угрожающей. Поскольку артерии, снабжающие плаценту, сложным образом пронизывают мышцы матки, каждое ее сокращение ограничивает приток крови, а значит, кислорода, питания для ребенка. Он начинает испытывать всеобъемлющее чувство возрастающей тревоги и ощущение надвигающейся опасности для жизни. Гроф полагает, что на этой стадии рождающийся младенец испытывает состояние ужаса и безысходности.
Удивительно, что каждый человек по-своему переживает эту стадию.Кто-то «принимает решение» искать выход и все свое состояние подчиняет этому поиску. Кто-то сжимается от ужаса и все усилия прилагает к тому, чтобы вернуть прежний покой. Кто-то впадает в состояние бездействия, переживая своеобразный паралич. Некоторые психологи проводят параллели между этой матрицей внутриутробного развития и тем, как во взрослой жизни человек начинает реагировать на измененные ситуации. То, как взрослый человек переживает состояние возрастающей тревоги, как решает проблемы надвигающейся опасности — корни его поведения, возможно, — в том решении, которое было им «принято» в материнской утробе.
|
| |
| |
| ЛИИТ | Дата: Вторник, 08.10.2013, 16:28 | Сообщение # 4 |
|
любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| ПЕРИНАТАЛЬНАЯ МАТРИЦА III
Синергизм с матерью (проталкивание через родовой канал)
Эта матрица связана со второй клинической стадией родов. Схватки продолжаются, но шейка матки уже широко открыта, и постепенно начинается трудный и сложный процесс проталкивания плода через родовой канал. Для ребенка это означает серьезнейшую борьбу за выживание с сокрушающим механическим давлением и нередко с удушьем. Но система уже не закрыта, и возникает перспектива прекращения невыносимой ситуации. Усилия и интересы ребенка и матери совпадают. Их совместное интенсивное стремление имеет своей целью прекратить это в основном болезненное состояние.
Третья перинатальная матрица: «Матрица борьбы»
Примерно соответствует 2 периоду родов. Формируется с конца периода раскрытия до момента рождения ребенка. Она характеризует активность человека в моменты жизни, когда от его активной или выжидательной позиции нечто зависит. Если мать вела себя в потужном периоде правильно, помогала ребенку, если он чувствовал, что в период борьбы он не одинок, то в дальнейшей жизни его поведение будет адекватным ситуации. При кесаревом сечении, как плановом, так и экстренном, матрица, видимо, не формируется, хотя это спорно. Скорее всего она соответствует моменту извлечения ребенка из матки в процессе операции.
Потуги и роды – СВЕТ В КОНЦЕ ТОННЕЛЯ – МАТРИЦА БОРЬБЫ или ПУТЬ ГЕРОЯ
Третья БПМ охватывает период потуг, когда ребенок продвигается из матки по родовым путям. В норме это длится 20-40 минут. В этой матрице нарабатывается активная сила («я поборюсь и справлюсь»), целеустремленность, храбрость, смелость
Негативами этой матрицы также могут являться как ее избыток, так и недостаток.
При кесаревом сечении, стремительных родах, выталкивании ребенкалюди в дальнейшем не умеют бороться, когда возникает ситуация борьбы их надо толкать в спину. Дети интуитивно нарабатывают эту матрицу в драках и конфликтах: он дерется, его бьют.
Избыток третьей матрицы проявляется в том, что у этих людей вся жизнь — борьба, они все время борются, всегда находят против кого и с кем.
Если при этом развилась асфиксия(ребенок родился синенький или белый) возникает огромное чувство вины и в жизни это проявляется игрой со смертью, смертельно опасной борьбой (революционеры, спасатели, подводники, экстремальные виды спорта…).
При клинической смерти ребенкав третьей БПМ возникает программа скрытого суицида.
Если применялись акушерские щипцы— в действии нужна чья-то помощь, но с другой стороны он этой помощи боится, потому что она болезненная.
При разрывахвозникает страх своей силы, чувство вины, программа «как только я применю свою силу – это нанесет вред, боль».
При родах в ягодичном предлежаниив жизни люди стремятся все сделать необычным путем.
Третья стадия связана с раскрытием шейки матки. Появляется возможность выхода. Очень важный момент в психологическом плане — сначала человек принимает решение — искать выход или нет, и только потом появляется возможность выхода! В это время ребенок обречен начать «борьбу за выживание». Независимо от того, «принято» ли им решение выходить либо всеми силами стараться законсервировать ситуацию, маточные сокращения выталкивают его. Он начинает постепенно продвигаться по родовому каналу. Его тело подвергается сокрушительному механическому давлению, испытывает недостаток кислорода и удушье. Гроф отмечает, что эти обстоятельства роднят его с мифологическими персонажами, проходящими сложные лабиринты, или со сказочными героями, продирающимися сквозь непроходимые заросли. Если в психике есть отвага к одолению препятствий, если уже созрела внутренняя решимость преодоления, то и прохождение по родовым путям станет для ребенка первым опытом целенаправленного пути. Путь только один — надо родиться. Но как этот путь преодолевает человек, помогают ли ему в прохождении пути или нет, — от этих обстоятельств, по мнению автора теории, зависит многое в дальнейшей его жизни.
По Грофу, именно в этот период закладываются основы большинства поведенческих, психологических и, как следствие, социальных проблем. Первое серьезное жизненное испытание, которое человек не сумел преодолеть самостоятельно, так как ему «пришли на помощь», закладывает установку и в дальнейшем ожидать помощи со стороны. Когда ребенок рождается из семейной утробы, психологически отпочковывается от родителей, принимая на себя бремя самостоятельного установления социальных отношений, он «вспоминает» опыт собственного рождения.
|
| |
| |
| ЛИИТ | Дата: Вторник, 08.10.2013, 16:35 | Сообщение # 5 |
|
любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| ПЕРИНАТАЛЬНАЯ МАТРИЦА IV
Отделение от матери (прекращение симбиотического союза с матерью и формирование нового типа отношений)
Эта матрица относится к третьей клинической стадии родов. Мучительные переживания достигают своей кульминации, проталкивание через родовой канал подходит к концу и вот крайнее напряжение и страдание сменяются неожиданным облегчением и релаксацией. Завершается период задержки дыхания и, как правило, недостаточного снабжения кислородом. Ребенок совершает свой первый глубокий вдох, и его дыхательные пути раскрываются. Пуповину перерезают, и кровь, которая до этого циркулировала по сосудам пуповины, направляется в легочную область. Физическое отделение от матери завершилось, и ребенок начинает свое существование в качестве анатомически независимого существа. После того как снова устанавливается физиологический баланс, новая ситуация оказывается несравненно лучше, чем две предшествовавшие, но в некоторых – весьма важных – аспектах она хуже, чем первоначальное ненарушенное первичное единство с матерью. Биологические нужды ребенка не удовлетворяются на непрерывной основе, нет и постоянной защиты от перепадов температуры, раздражающих шумов, изменения интенсивности света, от неприятных тактильных ощущений.
Четвертая перинатальная матрица: «Матрица свободы»
Начинается с момента рождения и формирование ее заканчивается в либо в период первых 7 дней после рождения, либо в первый месяц, либо создается и пересматривается всю жизнь человека. Т.е. человек всю жизнь пересматривает свое отношение к свободе и собственным возможностям, учитывая обстоятельства своего появления на свет. Разные исследователи по разному оценивают продолжительность формирования 4-й матрицы. Если ребенок по некоторым причинам разлучен с матерью после рождения, то во взрослом возрасте свободу и независимость он может расценивать как обузу и мечтать о возвращении в матрицу невинности.
От момента появления на свет до 3-9 суток – СВОБОДА + ЛЮБОВЬ
Эта матрица охватывает период от момента выхода ребенка на свет и до 5-7 дня после родов. После тяжелого труда и переживаний родов ребенок получает свободу, его любят и принимают. В идеале мама должна взять ребенка на руки, дать грудь, ребенку необходимо почувствовать заботу, любовь, защищенность и свободу, облегчение. К сожалению в наших роддомах только в последние годы стали задумываться и претворять в жизнь принципы нетравматичной четвертой матрицы. У большинства из нас к сожалению, подсознательно свобода ассоциируется с холодом, болью, голодом, одиночеством. Настоятельно рекомендую всем прочитать книгу Лебойе «Рождение без насилия», где очень ярко описываются переживания ребенка в родах.
В связи с родовым опытом у нас также определяется опыт любви в нашей жизни. Любить можно по первой БПМ и по четвертой. Любовь по первой БПМ напоминает помещение любимого человека в искусственную матку: «Я для тебя все, зачем тебе другие — у тебя есть я, давай все делать вместе….» Однако такая любовь всегда заканчивается, и через условные 9 месяцев человек готов погибнуть, но вырваться на свободу. Любовь на четвертой БПМ – это сочетание любви и свободы, любовь необусловленная, когда ты любишь независимо от того что другой человек делает и даешь ему свободу делать все, что он хочет. К сожалению, для многих из нас это чрезвычайно трудно.
Существуют также другие травмирующие ситуации, связанные с родами, например:
если ребенка ждали мальчиком или девочкой, а он родился другого пола, возникает травма половой идентификации («оправдаю ли я надежды родителей»). Часто эти люди пытаются быть другого пола.
Если недоношенного ребенка помещают в кювез, то подсознательно возникает барьер между собой и миром.
В случае рождения близнецов человеку необходимо чувство, что кто-то рядом, при родах у второго возникает травма брошенности, что его предали, от него ушли, а у первого – вина, что он бросил, оставил.
Если у матери были аборты до этого ребенка, они записываются в психику этого ребенка. Можно переживать страх насильственной смерти и чувство вины, страх дать себе свободу (вдруг опять убьют).
Обезболивание в родах может оставлять программу, что мою боль не чувствуют или одурманивание.
|
| |
| |
| ЛИИТ | Дата: Вторник, 08.10.2013, 16:37 | Сообщение # 6 |
|
любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| Четвертый период — собственно роды. Гроф полагает, что это завершение подвига. Резкая смена всех предшествующих условий существования — переход от водного к воздушному типу существования, изменение температурного режима, действие сильнейшего раздражителя — света, действие атмосферного давления, — все эти условия в комплексе обусловливают сильнейший стресс всего организма новорожденного. По мнению большинства психологов, именно родовой шок позволяет психике ребенка так интенсивно развиваться в первые три года жизни. Существует мнение, что никогда человек не бывает так близок к смерти, как в момент рождения. И вместе с тем именно после этого испытания становится возможным невозможное в другие периоды жизни. За три года после своего рождения любой ребенок осуществляет такую интеллектуальную программу, которая не по силам даже Нобелевскому лауреату. И подвиг рождения является одной из главнейших причин таких достижений.
Стремительные роды, кесарево сечение, преждевременные роды — это сильнейший стресс для ребенка, который потом, по мнению Грофа, негативно отразится на его психике и физиологии. Но полноценным грудным вскармливанием до года, хорошим уходом и любовью можно компенсировать негативные пренатальные матрицы. И любящая мама знает и чувствует это и без всяких теорий.
Вероятно, каждая стадия биологического рождения имеет специфическую дополнительную духовную составляющую. Для безмятежного внутриутробного существования – это переживание космического единства; начало родов параллельно переживанию чувства всеобъемлющего поглощения; первая клиническая стадия родов, сжатие в закрытой маточной системе, соответствует переживанию «нет выхода» или аду; проталкивание через родовой канал во второй клинической стадии родов имеет свой духовный аналог в борьбе между смертью и повторным рождением; метафизическим эквивалентом завершения родового процесса и событий третьей клинической стадии родов служит переживание смерти Эго и повторного рождения.
Первая матрица имеет особое значение. Процесс ее формирования обусловлен сложнейшими процессами развития плода, его нервной системы, органов чувств, различными двигательными реакциями. Именно первая матрица делает способным организм плода и рождающегося ребенка формировать сложные психические акты, например, при обычном положении плода она отражает биологическое единство плода и матери. При идеальных условиях так оно и есть, и образуемая матрица проявляется отсутствием границ сознания, «океаническим сознанием», связанным «с природой — матерью», дающей пищу, безопасность, «блаженство». При действии неблагоприятных факторов в течение первых месяцев и лет жизни может появиться симптоматика, содержанием которой будут неосознанная опасность, «неприветливость природы», извращенные восприятия с параноидным оттенком.
Предполагается, что при возникновении у такого человека уже в зрелом возрасте психического расстройства, основной симптоматикой будут параноидные нарушения, ипохондрия. При различных осложнениях в течение беременности (гипоксия внутриутробного плода, эмоциональные срывы у матери во время беременности, угроза прерывания беременности и др.) формируются воспоминания о «плохом лоне», паранойяльное мышление, неприятные телесные ощущения (дрожь и спазмы, синдром «похмелья», отвращение, ощущение подавленности, галлюцинации в виде встречи с демоническими силами и т.д.).
Вторая матрицаформируется в течение относительно короткого периода времени (4-5 часов) при усилении схваток. Плод впервые после периода «блаженства» и безопасности, начинает испытывать сильное внешнее давление, агрессию. Активация этой матрицы при действии неблагоприятных факторов на протяжении последующей жизни человека может приводить к выявлению в нервной системе пациента, т.е. в памяти ситуаций, угрожающих выживанию или целостности тела человека. Возможны и переживания нахождения в замкнутом пространстве, апокалиптические видения мира, зловеще окрашенного в темные цвета, чувство страдания загнанности в ловушку, безвыходной ситуации, которой не видится конца, чувство вины и неполноценности, бессмысленность и абсурдность человеческого существования, неприятные телесные проявления (ощущение гнета и давления, сердечная недостаточность, жар и озноб, потливость, затрудненное дыхание).
Конечно, все положения о матрицах в значительной степени являются гипотезой, но некоторые подтверждения гипотеза получила при изучении пациенток, перенесших кесарево сечение. Последнее приводит к тому, чторождающийся посредством кесарева сечения ребенок не проходит 3-ю и 4-ю матрицы.Значит, эти матрицы не могут проявиться в последующей жизни.
|
| |
| |
| ЛИИТ | Дата: Вторник, 08.10.2013, 16:42 | Сообщение # 7 |
|
любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| С. Гроф, специально занимавшийся этим вопросом, делает вывод, что «достигнув уровня рождения, под гипнозом, те, кто был рожден кесаревым сечением сообщают о чувстве неправильности, как будто они сравнивают способ, каким пошли в этот мир с какой-то филогенетической или архетипической матрицей, показывающей каким должен быть процесс рождения. Удивительно, как им явно не хватает переживания нормального рождения — содержащегося в нем вызова и стимула, столкновения с препятствием, триумфального выхода из сжимающего пространства».
Конечно же, это знание послужило основанием для разработки специальных приемов. При родах с помощью кесарева сечения трансперсональные психологи полагают, что для устранения последствий неожиданного разрыва контакта с матерью должен быть предпринят ряд специальных мер непосредственно после рождения (уложить ребенка на живот, поместить в слегка подогретую воду и др.) и тогда у новорожденного происходит вырабатывание «психологически благоприятного впечатления о мире».
Вместе с тем известно, что опытные акушеры уже давно стремятся (в случае отсутствия страдания плода) при операции кесарева сечения сдержать стремительное извлечение новорожденного, ибо это через ретикулярную формацию способствует включению дыхательной системы, точнее, первого вдоха новорожденного.
Признание роли перинатальных матриц делает возможным придти к принципиально важному выводу о том, что в утробе матери плод живет собственной психической жизнью. Конечно, последняя ограничена бессознательным психическим, но, тем не менее, плод может регистрировать происходящие в родах собственные психические процессы. Знание картины активации матриц позволяет прогнозировать симптоматику развития клинической картины в конкретных условиях воздействия вредных факторов.
Пути передачи информации
Если мы признаем наличие у плода и новорожденного возможности зафиксировать информацию о перинатальном периоде на всю жизнь, то тут же встает вопрос о путях передачи этой информации от беременной плоду и обратно. По современным представления существуют 3 основных пути:
1. Традиционный — через маточно-плацентарный кровоток. Через плаценту передаются гормоны, уровень которых частично управляется эмоциями. Таковы, например, гормоны стресса, эндорфины, и т.п.
2. Волновой — электро-магнитное излучение органов, тканей, отдельных клеток и т.п. в узких диапазонах. Например, есть гипотеза, что яйцеклетка, находящаяся в благоприятных условиях, может принять не любой сперматазоид, а только тот, который совпадает с ней по характеристикам электро-магнитного излучения. Зигота (оплодотворенная яйцеклетка) тоже извещает материнский организм о своем появлении на волновом уровне, а не на гормональном. Также больной орган матери излучает «неправильные» волны плоду и соответствующий орган у будущего ребенка может сформироваться тоже паталогичным.
3. Водный — через водную среду организма. Вода может являться энергоинформационным проводником и мать плоду может передавать некую информацию просто через жидкостные среды организма.
Электро-магнитное поле беременной женщины работает в милиметровом диапазоне, изменяется в соответствии с изменениями окружающей среды и играет роль одного из механизмов адаптации. Ребенок, в свою очередь, тоже обменивается с матерью информацией в этом же диапазоне.
Интересно, что проблема суррогатного материнства может быть рассмотрена совсем с другой стороны. Суррогатная мать, вынашивающая чужого (генетически) ребенка в течении 9 месяцев, неизбежно информационно влияет на него и это получается частично ее ребенок. Вынашиваемый ребенок также влияет на свою биологически неродную мать.
Итак, ознакомившись с исследованиями Станислава Грофа, Вы можете понять откуда у Вас или у Ваших детей могут быть те или иные проблемы со здоровьем или поведением. К сожалению, в нашей стране только сейчас начинают осваивать гуманный подход к беременности и родовспоможению, а родители, имея возможность предохраняться, могут планировать желанную беременность. А это означает, что людей, которые получили травмы в столь раннем возрасте станет меньше. И тогда, дай Бог, не нужна будет работа психологов!
УСТРАНИТЬ ВСЕ ДИСГАРМОНИЧНЫЕ ЭНЕРГИИ ПЕРИОДА БЕРЕМЕННОСТИ И РОДОВ, ПЕРЕЖИТЬ СНОВА ЗАЧАТИЕ,БЕРЕМЕННОСТЬ И РОЖДЕНИЕ, ВЫ МОЖЕТЕ НА СЕССИЯХ RPT. Перезачатие.
Приглашаю вас родиться заново!
|
| |
| |
| ЛИИТ | Дата: Воскресенье, 10.05.2015, 14:45 | Сообщение # 8 |
|
любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| Сценарий рождения становится сценарием жизни
Развитие терапии родовых и внутриутробных травм
В конце 70-х
годов в своей практической работе мы подошли к оказанию реальной помощи
клиентам по преодолению пережитых ими родовых и внутриутробных травм.
Мы опирались на гипотезу Франка Лейка, что любая травма, пережитая
матерью в период беременности, через пуповину передается плоду. Кроме
того, мы установили, что плод, находясь в утробе матери, которая
переживает какую-либо травматическую ситуацию, как бы пропитывается
негативной атмосферой этой травматической ситуации.
Таким образом,
мы пришли к выводу, что плод испытывает влияние травмы не только через
пуповину, но и через ауру материнского поля в ходе всего периода
пренатального развития.
Методика
нашей работы состояла в том, что клиенту предлагалось лечь
на расположенный на полу матрас, окруженный защитными подушками и, если
это было ему удобно, свернуться, приняв позу эмбриона.
Сконцентрировавшись на углубленном дыхании, он устанавливал контакт
со своими чувствами, направляя их на то, чтобы исследовать тело, разум
и дух в целью локализации этой первичной травмы. Излечение, судя
по всему, происходит тогда, когда клиент возвращается к этой ранней
травме и осознает, что реакция эмбриона, младенца или маленького ребенка
не должна больше воспроизводиться в жизни взрослого человека. С этого
момента поведение, как правило, достаточно сильно изменяется и взрослый
человек начинает вести себя рационально и адекватно, а не как неразумное
дитя.
«То, как человек был рожден, по-видимому тесно связано, с его общим взглядом
на жизнь, соотношением оптимизма и пессимизма, его отношением к другим
людям, способностью противостоять ударам судьбы и добиваться своей
цели.» Станислав Гроф.
СЦЕНАРИЙ РОЖДЕНИЯ СТАНОВИТСЯ СЦЕНАРИЕМ ЖИЗНИ
В ходе
терапии, когда мы проводим клиента от зачатия до рождения, для нас
становится все более и более очевидным, что именно сценарий рождения
становится сценарием жизни, и человеческий организм способен не только
полностью запоминать этот сценарий рождения, но и претворять его
в реальную жизнь — каким образом, мы пока не знаем.
Нам известно, что
существуют три составные части родовой травмы, нуждающиеся в исцелении:
эмоциональное чувство, физическое ощущение и историческая память. Весь
процесс кажется необъяснимым и многие клиенты считают, что их негативное
отношение к жизни неисцелимо и необратимо. Травмированные люди страдают
от разрушительных ощущений того, что они нелюбимы, отвергнуты и от
невыносимого страха смерти. Их жизни угрожает опасность, их чувства
уязвлены, их «Я» не существует, и эти реакции передаются и проецируются
на окружающих людей и ситуации. Переживание заново на физиологическом,
психологическом и духовном уровне процесса рождения, во время которого
имело место нечто негативное, и осознание этой негативной ситуации,
может облегчить процесс исцеления и обратить негативные реакции
на первичную травму.
То, что
произошло в пренатальный период и в процессе родов, отпечатывается
в виде схемы и первичного сценария, зафиксированного при рождении.
Например: «У меня все происходит неправильно», «Мне надо бороться, чтобы
выжить», «Я хожу по кругу», «Я, наверное, никогда не смогу что-либо
завершить», «Я никогда не понимаю, что происходит», «Я никогда этого
не сделаю».
Все эти установки омрачают жизнь клиентов и мешают
им реализовать тот потенциал, которым они обладают. Дальнейшее
повторение этих паттернов в периоды младенчества и детства способствует
тому, что они укрепляются и фиксируются и, таким образом, сценарий
рождения постепенно становится сценарием жизни.
«Нарастающий
дистресс — вполне реальная опасность, характерная сегодня для
внутриутробного состояния, так же, как и применение щипцов,
и искусственно ускоренные роды — все это постоянно увеличивает число
ущербных людей, которые будут смотреть на жизнь так же, как это делаем
мы и будут продолжать раздоры.»Франк Лейк.
РОДОВАЯ ТРАВМА
Ясно, что
травматичные роды во многом определяют характер и образ жизни. Другими
словами, в момент рождения человека формируются ощущения, которые
впоследствии на подсознательном уровне управляют им. Следует различать
проекцию взрослого опыта на инфантильный мир плода и включение
в поведение взрослого человека негативных паттернов гнева, тревоги
и ужаса, почерпнутых из соответствующего младенческого опыта. Наше
многолетнее изучение различных типов родов выявило сходство личностных
установок клиентов, переживших роды одного типа. Интересно, что к такому
же выводу пришли Рей и Мандел (Ray and Mandel) при исследовании влияния
характера родов на взаимоотношения людей (1).
Мы обнаружили,
что у многих людей дистресс и родовая травма остаются подавленными и не
проявляются в сознании до конца подросткового возраста, начала взрослой
жизни или даже — середины взрослой жизни. Они могут проявиться во время
болезни, сильного психологического давления или стрессовой ситуации.
Открытие, что наши основные, первичные нарушения берут начало
в эмбриональной жизни, означает, что для того, чтобы человек мог
полностью раскрыть свой потенциал и быть максимально эффективным,
терапия должна производиться с регрессией на тот же начальный
(эмбриональный) уровень. |
| |
| |
| ЛИИТ | Дата: Воскресенье, 10.05.2015, 14:45 | Сообщение # 9 |
|
любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| Различные типы родовой травмы
В традиционную медицинскую классификацию типов родовых нарушений входят:
тазовое предлежание, использование щипцов, кесарево сечение,
стимуляция, преждевремененые или поздние роды, поперечное предлежание,
лицевой поворот, применение лекарств и анестезирующих средств.
Жизненные Сценарии
Мы предлагаем изложенную ниже классификацию жизненных сценариев,
выявленных у взрослых людей, которые, лежа на полу, совершали
регрессивное возвращение в процесс своего рождения.
ТАЗОВОЕ ПРЕДЛЕЖАНИЕ
Тазовое предлежание — это насилие, пережитое в утробе, и рожденные таким образом люди часто становятся жертвами.
«Мне трудно делать все, как нужно. Я всегда все делаю наоборот.
Я попадаю в места и ситуации, из которых не могу выбраться. Я ищу
решения, но чувствую себя незащищенным. Я знаю выход, но не могу
привести все в порядок. Все срывается. Я повторяю попытки, но все
в жизни идет неправильно.»
ТАЗОВОЕ ПРЕДЛЕЖАНИЕ С ПОВОРОТОМ
Плод перед выходом из утробы был повернут:
«Я считаю, что все очень сложно. Я всегда делаю то, что не хочу делать.
Я боюсь, что то, чем я начинаю заниматься, не получится. Я хожу кругами,
стараясь достичь цели.»
ЩИПЦЫ
Это также насильственный тип рождения — помощь в конце концов приходит,
но можно ли еще раз довериться такой помощи и поддержке? Людям,
извлеченным с помощью щипцов, свойственна двойственность. Установка при
рождении часто выглядит так:
«Почему я должен все делать сам? Почему кто-то еще не может это сделать
как следует? Они все так некомпетентны! Я сделаю это сам, так надежнее.
Жизнь это постоянная борьба! Мне приходится все контролировать, но мне
нужна помощь. (Двойственность всегда сопровождается большой
недоверчивостью). Я не собираюсь этого делать. Почему мне всегда
приходится работать под таким сильным давлением?»
КЕСАРЕВО СЕЧЕНИЕ
При кесаревом сечении человек входит в мир через другие врата. Его
проблема заключается в том, как приспособить к жизни опыт типа «это было
сделано другими» вместо «сделать это самостоятельно». Матерям таких
детей трудно приучить их делать что-либо самостоятельно и научить
ограничениям, которых у них никогда нет, в отличие от детей, рожденных
обычным вагинальным путем:
«Все, что я бы ни делал, делать не стоит, потому что все равно ничего
не выйдет. Я хочу знать, куда идти и что делать. Я жду, чтобы что-то
произошло. Все в порядке: дело все равно будет сделано, кто-нибудь
другой сделает его. Здесь какой-то пробел — место, которого я не помню.
Они все правы, а я не прав. Я буду сидеть и ждать. Я начинаю что-то и не
могу закончить. Я не могу думать сам. Я никогда не бываю в нужное время
в в нужном месте»
СТИМУЛЯЦИЯ
Вследствие нарушений в развитии эмбриона, или по другим медицинским
соображениям, роды стимулируются или искусственно инициируются:
«Я не готов! Не подталкивайте меня. Я чувствую себя беспомощным, я не
знаю, что делать. Я не знаю, как это делать. Мне чего-то не хватает. Это
большая проблема — узнать, как начинать. Я не могу достичь того, чего
хочу. Подожди, я не буду это делать, пока не буду готов.»
В течение последних девяти лет мы много времени посвятили поискам
способов помочь нашим клиентам облегчить боль, причиненную этими ранними
травмами и не совершать над собой психического и физического насилия
в ситуациях, сходных с той, когда возникла первоначальная боль. Это
не всегда возможно, но когда понимаешь через какие стрессы доводится
проходить плоду, сила человеческого организма поражает.
БОЛЕЗНЬ МАТЕРИ
Серьезная болезнь матери часто приводит к тому, что ребенок испытывает шок в течение большей части, если не всей своей жизни.
«Я болен. Это моя вина, что она болеет. Я чувствую себя выжатым. Если
я делаю большие усилия, чтобы достичь того, что мне хочется, то в
в результате это оказывается не тем, чего я хочу. Такая степень близости
делает меня больным. Меня нельзя было кормить, от молока я заболевал.
Со мной что-то неладно. Я всегда чего-то ожидаю, и мне ничего
не возвращают. Это все моя вина.»
Печально, что человек может всю жизнь болеть и так никогда и не понять,
что он несет в себе болезнь матери в виде воспоминания. Для того, чтобы
исцеление состоялось, клиенту жизненно важно отделить свои собственные
ощущения от ощущений матери в тот ранний период.
СЕКСУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
Время
от времени плод переживает опыт того, что родители занимаются любовью.
При этом реальные чувства иногда искажаются и плод испытывает ощущение
физического и психического насилия. Когда секс имеет форму насилия, плод
ощущает это, и это формирует отношение к сексу в будущем. Мы часто
связываем сексуальные проблемы с пуповиной и поступающими через нее
ощущениями, но, по-видимому, существует другой путь передачи этих
ощущений — непосредственно через клетки. Поразительно большое число
клиентов ощущало пренатально процесс эякуляции спермы, чувствуя себя при
этом грязными, липкими, испуганными, а многие испытывали материнские
чувства по отношению к половому акту. Большое количество клиентов,
переживших родительские занятия любовью как сексуальное насилие,говорит
о том, что занятия сексом во время беременности могут быть источником
травматического оgыта.
НЕПРАВИЛЬНЫЙ» ПОЛ!
Переживание по поводу того, что ты — девочка, тогда как ждали мальчика,
является весьма болезненным событием. Или быть мальчиком, когда в семье
уже есть один, два, три, четыре и даже пять мальчиков — можно только
удивляться, если в жизни такого мужчины все будет идти нормально.
Установки такие:
«Я всегда делаю не то. Я всех разочаровываю. Я никому не бываю приятен.
Я хочу, чтобы вы любили меня. Я умру без любви. Она меня не хочет. Я в
двойном капкане — она хочет меня, но со мной все не так; я неудачник,
и никогда не смогу это изменить.» И находясь в утробе, эмбрион часто
чувствует, что у него не тот пол, который хотели бы родители.
КОГДА МАТЬ ОБНАРУЖИВАЕТ, ЧТО ОНА БЕРЕМЕННА
Реакция матери на свою беременность может оказать сильное влияние
на новый человеческий организм. Если у матери отсутствует полное
принятие этого факта у эмбриона возникает ощущение, нежеланности
и отвержения. Если мать испытывает ужас, то плод испытывает (по Ф.Лейку)
запороговый стресс. Отторжение обращается внутрь и трансформируется
в глубокое и перманентное чувство ненужности. Установки могут быть
такими:
«Я никому не нужен. Меня никто не любит. Меня никто не хочет. У меня все
не так. Я всегда неправ. Я хотел бы, чтобы меня не было. Я ничтожество.
Мне нужно признание. Это моя вина. Я всегда чувствую себя виноватым.»
|
| |
| |
| ЛИИТ | Дата: Воскресенье, 10.05.2015, 14:46 | Сообщение # 10 |
|
любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| ИМПЛАНТАЦИЯ В МАТКЕ.
Установки, которые формируются при имплантации, удивляли нас в течение
многих лет. Мы проникали все дальше и дальше, чтобы найти для людей
точки исцеления. Мы установили, что в том случае, когда переживание
родовой травмы не разрешает проблемы, можно продолжить движение назад
(хотя это верно не для каждого человека). Это известно тем, кто знаком
с работами С. Грофа.
Нахождение в матке места для имплантации влияет на то, каким образом
человек «подходит» для жизни. Установки, получаемые от имплантации
таковы:
«Для моего существования нет места. Я нигде не могу обосноваться.
Я ничему не принадлежу. Я никому здесь не нужен. Я боюсь стремиться
к чему-либо. Почему мне так мучительно трудно найти удобное место? Жизнь
бросает меня из одного кошмарного места — в другое. Мир кажется мне
небезопасным.»
Найти свое место в жизни — очень важно. Найти то, чему принадлежишь —
это часть процесса исцеления. Очень интересно заново пережить то, как
обретается чувство безопасности и защищенности в утробе.
ПОПЫТКА АБОРТА ИЛИ СОСТОЯНИЕ, БЛИЗКОЕ К СПОНТАННОМУ АБОРТУ
На тех, кому удалось выжить, попытка аборта или состояние, близкое
к спонтанному аборту или выкидышу, оказывает стрессовое воздействие.
Франк Лейк всегда подчеркивал, что невозможно дольше допускать, будто
плод в возрасте 24–28 недель ничего не испытывает при попытках аборта.
Еще в конце 70-х годов было получено научное подтверждение (Verny, 3)
того, что в этот период уже сформирован высоко развитый организм, чутко
реагирующий на любые изменения окружающей обстановки.
Как
мы установили, плод, переживший попытку неудачного аборта, знает, что
его присутствие нежелательно, а его жизнь находится в опасности.
Он переживает свое почти состоявшееся убийство, ужас смерти
с поразительной точностью. Острое чувство отверженности в течение всей
жизни является бедой многих, кто пережил подобный ужас. Близость смерти
при спонтанном аборте может оставить ощущение постоянно таящейся
за углом гибели. Преждевременно родившийся ребенок может воспринять
также материнский страх, сделав его своим, в результате чего он будет
испытывать двойной ужас.
Несчастные
случаи с матерью во время беременности (такие, как падение с лестницы,
автомобильные и велосипедные аварии), тоже воспринимаются зародышем как
попытка убийства. Когда человек вырастает, эта младенческая логика может
заместить взрослую, но с помощью возврата назад можно восстановить
искаженную ситуацию.
Установки, диктуемые попыткой аборта, похожи на таковые у приемного ребенка и характеризуются полным отвержением:
«Я здесь по ошибке, мне не следует быть здесь. Мне надо остановить
боль — это так мучительно. Я все время испытываю напряжение. Я не знаю,
нужен я кому-нибудь, или нет. Я не могу забыть — и я не могу ничего
с этим поделать.Я не хочу никого огорчать. Я хочу раствориться. Я хочу
умереть. Я хочу убраться ко всем чертям!»
ТРАВМА В ФАЛЛОПИЕВЫХ ТРУБАХ
Франк Лэйк всегда говорил, что все, что связано с родовой травмой,
происходит в первый триместр, первые три месяца. По мере развития нашей
работы, это стало для нас очевидным. Поразительно, как установки
от фаллопиевых труб повторяются при рождении. Эти установки могут быть
идентичными. Это по-видимому типичные установки для фаллопиевых труб,
но многие из них могут также быть родовыми установками. Мы надеялись,
что переживание травмы фаллопиевых труб может, смягчить переживание
родовой травмы, сократить время лечения и способствовать более глубокому
проникновению в травму. В этой области необходимы дополнительные
исследования.
Бластоцист, продвигаясь вниз по трубе, может испытывать трудности. Поэтому возникающие установки таковы:
«Я не хочу к чему-то прикрепляться, поэтому останусь посредине. Вокруг
меня замкнутое пространство. Я не могу расти. Мне кажется, что
я двигаюсь в обратном направлении. Я застрял. Я проделал огромную
работу, но ничего не достиг. Я не могу сделать это. Вы собираетесь меня
убить. Будет лучше не достигать цели. Я не верю в то, что надо двигаться
вперед.
В терапии
большое значение придается негативным сторонам дородового развития,
поскольку это то, с чем терапевт работает, что он должен исцелить.
Отметим, однако, что многие клиенты, переживая состояние нахождения
в матке, испытывают радость, любовь и другие положительные эмоции.
Нередки случаи, когда клиенты в процессе творческой регрессии достигают
ощущения « основы существования» в том виде, как оно впервые было ими
испытано в течение недели между зачатием и имплантацией зиготы в стенку
матки. Франк Лэйн и мы обнаружили, что некоторые люди бывают поражены
и даже ослеплены блаженством и великолепием своего входа в фазу
бластоциста прежде, чем эта свободная, мистическая сущность будет
скована имплантацией. Объединение обменных процессов плода и матери,
происходящее через пуповину — это то воздействие, которое эмбрион без
сомнения ожидает, но в определенном смысле оно является негативным,
сильно ощущаемым.
ТРАВМА ЗАЧАТИЯ
Многие люди, чье зачатие было нежелательным, испытывают большие
трудности от пребывания в физическом теле. Часто возникает сильное
раздвоение, при котором воображается нечто прекрасное, сопровождаемое
уходом от реальности и ответственности. В этом случае может быть
полезной визуализация зачатия, как это советует Руфь Уайт,
но существенного облегчения боли не произойдет, если не принять
реального пребывания здесь.
Если такое осознание не осуществится,
то может возникнуть острое чувство неудовлетворенности и иногда
-серьезное психическое и физическое заболевание.
Установки, получаемые при зачатии могут быть такими:
«Мне не следует здесь находиться. Я ненавижу жизнь. Я хочу умереть. Я не
хочу быть нигде. Оставьте меня в покое. Почему я нахожусь там, где я не
хочу быть?
БЛИЗНЕЦЫ
Существуют классические установки, вызываемые синдромом близнецов.
Близнец, родившийся вторым, часто воспринимает первого, как более
умного, яркого и как лидера. Второй близнец будет мириться с положением
вещей, считая, что с его положением ничего нельзя поделать, часто будет
ждать, что что-то случится, словно оно «в пути». Часто установка
проявляется в том, что второй близнец знает выход из трудных ситуаций,
но чувствует себя не в состоянии что-либо сделать в этом направлении.
Другие установки таковы:
«Я не признан, я не знаю, куда идти. Никто не ждет меня. Все забыли меня. Я незначителен. Мне не следует здесь быть.»
Это стимулирует такие житейские качества, как недоверчивость, склонность
к гневу и чувству покинутости. Второй близнец повторяет то, что делает
первый: «Я делаю легкий выбор, позволяя ему действовать первым.»
Первый близнец часто испытывает чувство вины и является лидером.
Он часто ведет себя как старший брат или сестра. Близнецы часто хотят
иметь свое собственное место, испытывают чувство страха близости, но в
то же время стремятся к близости и чувствуют, что не смогут жить друг
без друга.
Если
происходит трагедия, и один из близнецов погибает, либо в результате
родов, либо после них, оставшийся в живых близнец безмерно страдает.
Сценарий становится следующим:
«Я чувствую, что утратил что-то в своей жизни (и это становится
реальностью и выходит на поверхность, даже если выжившему близнецу
многие годы после рождения не говорили о том, что он родился как близнец
и его близнец умер). Я выполняю двойную работу в своей жизни. Что-то
в моей жизни не так. Не понимаю, почему я так много плачу.»
По лицу такого человека часто пробегает гримаса удивления, он часто
испытывает чувство потерянности, либо заглядывает в лица прохожих
и изучает их, постоянно ища кого-то, кого здесь нет.
Синдром потери близнеца также испытывают люди, родившиеся
преждевременно, когда один близнец погибает в результате спонтанного
аборта. Практически 65% оплодотворенных яйцеклеток подвергаются
спонтанным выкидышам.
Это лишь некоторые из жизненных сценариев, с которыми мы столкнулись за многие годы.
|
| |
| |
| ЛИИТ | Дата: Воскресенье, 10.05.2015, 14:46 | Сообщение # 11 |
|
любовь
Группа: Волшебница Радужного Мира
Сообщений: 9681
Статус: вне радуги
| ТРАВМА ВНУТРИУТРОБНОГО РАЗВИТИЯОт работы
с родовой травмой наши исследования продолжались в направлении различных
аспектов внутриутробной жизни — ее зависимости от ситуаций, которые
происходили в нормальной жизни матери. Эти ситуации имеют сильное
влияние на жизнь эмбриона и плода. Франк Лэйк назвал это негативным
эффектом пуповины или синдромом дистресса мать/плод, однако ему
не удалось установить, почему человеческий организм способен помнить так
много деталей этой жизни.
«КЛЕТОЧНОЕ СОЗНАНИЕ»
Находится ли разум в энергетическом поле? Если это так, то можно ли этим объяснить очевидное существование клеточного сознания?
Природа того, что позволяет получить терапевтический эффект, стала более
понятной после нашей встречи с Розалин Бруйер — первой американской
целительницей, способной читать ауру, способности которой были
подвергнуты научному изучению. Вместе с доктором Валери Хант Розалин
Бруйер в 1979 г. принимала участие в исследовании Рольфа (4). Это было
научное исследование, проведенное более чем на 1000 клиентов, которые
подвергались глубокому массажу, в то время, как присоединенные электроды
регистрировали изменения электромагнитного поля. Розалин также
фиксировала изменения конфигурации электромагнитного поля, причем было
установлено прямое соответствие между тем, что видела она, и показаниями
приборов. 18-летние исследования д-ра Хант выявили связь
энергетического поля с сознанием. Эти новые научные воззрения вскрывают
связь между биологическими явлениями и Полями Разума.
В нашей работе роль энергетического поля тела, которым обладает человек,
приобретает новый смысл. Это связано также со всеми «новыми»
и альтернативными методами и лекарствами, которые наводняют рынок. Они
все базируются на энергетической системе тела, не признаваемой западной
медициной. Приобщение западного мира к йоге, основанной на системе чакр,
по-видимому предлагает Западу нечто большее, чем просто техника
релаксации.
Розалин
Бруйер считает, что разум пребывает в энергетическом поле, находящемся
внутри и вокруг тела и контролируемом мозгом. Мы использовали эти идеи
в нашей работе параллельно с теорией Франка Лэйка о существовании
клеточной памяти, или клеточного сознания. Если разум находится
в энергетическом поле, то память также присутствует в каждой клетке
тела. Хотя клетки часто обновляются, воспоминание присутствует
в энергетическом поле подсознания и остается там до тех пор, пока
не переносится в память и не распространяется в ней.
УНИВЕРСАЛЬНЫЙ РАЗУМ
С таким
пониманием универсальности разума, проникновением глубоко в клеточную
структуру, наша работа по пренатальной терапии начала обретать смысл,
особенно в отношении эволюции единичной клетки, которая должна
образовать новое человеческое существо. Это также помогло нам понять,
что наша работа, которую мы совершали, как священнодействие, и все
целительство в целом — духовно. Это также породило более широкую идею —
является ли универсальный разум частью того, что или кого мы называем
Богом? Если некоторые люди многозначительно заявляют, что Бог — везде
и во всем, то саму концепцию, утверждающую, что человек, сотворен
по подобию Бога, можно понимать несколько иначе.
ДОСТОВЕРНОСТЬ И ВОЗМОЖНОСТИ
В связи
с проблемой клеточного сознания Грэхэм Фаррант рассказал интересный
случай во время своего семинара в Англии в ноябре 1990 г. В родильной
палате австралийской больницы была установлена видеокамера. Было
замечено, что сестры и акушерки, принимая ребенка, задерживали дыхание,
возможно переживая ощущения своего собственного рождения. Им показали
видеозапись, после чего они делали сознательные усилия для того, чтобы
нормально дышать во время рождения ребенка. Результатом было то, что
во время последующих 793 родов не нужно было вводить трубку в горло
ребенка, чтобы облегчит его дыхание. Если существует такой эффект,
оказываемый нами друг на друга, то углубленное изучение разума может
оказать далеко идущее воздействие на всю человеческую расу.
Результаты
нашей работы показывают, что травма, полученная в течение первого
триместра становится причиной формирования определенных типов личности,
а также источником болезней взрослого человека. Хорошо известно, что
раковые клетки — это эмбриональные клетки с низкой амплитудой,
но большой скоростью размножения. В эмбрионе, возраст которого находится
в пределах первого триместра (первые три месяца), если мать
подвергается травме, растущие эмбриональные клетки фиксируются в таком
окружении. Наша гипотеза состоит в том, что если во взрослой жизни
возникнет сходная ситуация, она может запустить, возродить в сознании
или рестимулировать травму и, возможно, вызвать болезнь. Мы уже
встретились с этим в случае брадикардии, тахакардии и гнева, которые
составляют у взрослых людей основу определенных психических
и психиатрических случаев.
Авторы: Алисон Хантер, Шерли Уорд
Перевод: Е.Н. Мяснянкина
|
| |
| |
